ADANA (İHA) – Memur-Sen ve Eğitim-Bir-Sen Adana İl Başkanı
Mehmet Sezer, yeni eğitim öğretim yılının çeşitli sorunlarla başladığını ifade
ederek, tüm sorunlara rağmen eğitimcilerin içindeki heyecanı diri tutması ve bu
dönemi en iyi bir şekilde tamamlaması gerektiğini söyledi.
Mehmet Sezer, yaptığı açıklamada, 2019-2020 eğitim ve öğretim sezonunun bu
hafta itibariyle başladığını belirterek, “Öğretmenlerimiz görevli
oldukları okullara giderek mesailerini yerine getirirken çocuklarımızdan 1. 5.
ve 9. Sınıf öğrencileri 5 Eylül diğer öğrenciler ise 9 Eylül’de derslere
başlayacaklar. Bu yıl yeni bir sistem deneniyor. Yeni sistemde üç ara tatil
olacak. Eğitim öğretim sezonun sonundan itibaren 13 haftalık yaz tatili süresi
11 haftaya düşecek. Öncelikle hem yeni sezonun hem de yeni sistemin tüm eğitim
camiası için hayırlı olmasını diliyorum. Yeni sistemin artıları ve eksileri de
önümüzdeki aylarda daha net bir şekilde ortaya çıkacaktır. O zaman konuyla
ilgili daha ayrıntılı açıklamalar yapmam mümkün olacaktır. Şimdilik bu konuda
yapılan düzenlemenin iyi niyetli bir düzenleme olduğunu düşünelim” dedi.
“Eğitimcilerin morali yok”
İnsanın beden ve ruh sağlığını şekillendirerek eğitimli toplumların oluşmasını
sağlayan eğitimcilerin bu döneme de maalesef bazı sıkıntılarla başladığını
ifade eden Sezer, şöyle devam etti:
“Özellikle 5. Dönem Toplu Sözleşme sürecinde Kamu İşveren Tarafının ve
anlaşmazlık sonucunda gidilen Kamu Görevlileri Hakem Kurulunun anlamsız
tavırları ve memurun yaşam standartlarını düşüren kararları hepimizi olumsuz
etkiledi. Hakem Kurulundan çıkan karar kamu çalışanlarının dolayısıyla
eğitimcilerin morallerini bozdu. İnsanın var olduğu andan itibaren süregelen
bir kavram olan eğitimi hayatının her alanına yayarak mesai mefhumu gözetmeden
çalışan, çocuklarımızın eğitimi, toplumun şekillenmesi için her türlü
fedakarlığı yapan eğitimcilerimizin daha fazlasını hak ettiğini
düşünüyorum.”
Öğretmen ataması gecikti
Yaşanan bu genel sorunla birlikte Adana’da da eğitim camiasının bazı sorunları
olduğunu kaydeden Sezer, “Bunlardan en önemlisi idareci kadrosundaki
eğitimcilerin bir kısmının atama takviminde yaşanan sorunlardan dolayı
atamalarının yapılmamış olmasıdır. Bu durum okullardaki koordineyi de
güçleştirmekte. Bir diğeri de bu yıl ilk kez ataması yapılan yaklaşık 400
civarında öğretmenin güvenlik soruşturmalarının tamamlanmamış olması. Güvenlik
soruşturmaları uzadıkça özellikle kırsal bölgelerde eğitim daha geç başlıyor bu
durum da o bölgedeki öğrencilerimizin dezavantajlı bir şekilde eğitim almasına
sebep oluyor” diye konuştu.
Milli Eğitim Bakanlığının velilerden herhangi bir bağış alınmamasına yönelik
tavrını doğru bulduğunu belirten Sezer, okul idaresine acil ihtiyaçlarıyla
ilgili bir çözüm sunulamamasının yöneticileri sıkıntıya soktuğunu vurguladı.
Okullara belediye modeli
Mehmet Sezer açıklamasını şöyle sürdürdü: “Biz bu sıkıntıların giderilmesi
adına şunu teklif ediyoruz. Nasıl ki belediyeler il veya ilçe nüfusuna göre
İller Bankasından bir kaynak alıyorsa okullar da mevcut öğrenci sayılarına göre
her ay düzenli bir şekilde Bakanlık’tan para alsın. Böylece idarecilerimiz
ihtiyaçlarını rahat bir şekilde karşılar ve velilerden herhangi bir talepte
bulunmak zorunda kalmazlar.
Yine özellikle meslek liselerinde durum vahim. Bir dönem memleket meselesi
denilerek öğrencilerin teşvik edildiği meslek liseleri uygulanan yanlış
politikalar nedeniyle adeta atıl bir kuruma dönüştü. Bazı bölümlere bir elin
parmakları sayısınca başvuru bile olmadığı ifade ediliyor. Bazı okullardaki
devam eden inşaatlar da okuldaki eğitimi aksatacak. Maalesef buna da bir çözüm
bulunamadı. Yaşanan sorunlar elbette bu kadarla sınırlı değil. Ancak bütün bu
sorunlara rağmen içimizdeki heyecanı diri tutmalı ve bu dönemi en iyi bir
şekilde tamamlamalıyız.”
